研究方向

性别观 性别研究是国际上和学术中的热门话题。性别，包括生理性别和社会性别。性别研究涉及对两性、性少数群体、婚姻家庭等方面的研究。对性别的观点，不仅仅是私人问题，也是社会实现的结果。本课题以“性别观”话题为切入点，通过问卷、访谈与观察获得一手资料，以探讨高中生群体性别观的现状。

 

相关学科

社会学

 

科研导师

T. L

• 剑桥大学教育硕士和香港中文大学社会学双硕士，UCL、爱丁堡大学、曼彻斯特大学预录取博士候选人；
• 曾在youth and society等期刊发表论文；
• 研究领域聚焦于身份认同，移民，性别，教育平等等社科领域；
• 能够熟练运用定性和定量研究方法，并且掌握SPSS、STATA等数据分析软件。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目保证为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，保证学生研究内容的差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，保证了推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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