研究方向

“一带一路”倡议在非洲 “一带一路”倡议是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年由中国正式提出，旨在通过双多边机制，构筑多元的、互利共赢的有效区域合作平台。而非洲也是“一带一路”倡议的重点合作对象。通过“一带一路”倡议，中国帮助非洲建设基础设施、中国产业向非洲转移，有助于帮助非洲形成工业生产能力，并通过出口加工，从全球产业链中低端切入，逐步将非洲融入全球经济分工中，最终帮助非洲国家实行经济发展和繁荣。但是，国际上也有一些不和谐的声音，指责“一带一路”倡议给非洲国家带来了债务压力，反而抑制了经济的发展。本课题将通过实证研究的方式，通过计量经济学工具对非洲各国的债务情况和经济增长进行回归分析。探究债务对经济增长的真实影响，从而为“一带一路”倡议建言献策。本课题研究方法为数据调查、整理和分析，并将使用计量统计方法进行实证研究和分析。该项目适合对国际关系、“一带一路”倡议和发展经济学感兴趣的学生。

相关学科

政治科学、经济学

 

科研导师

H. Z

• 耶鲁大学经济学硕士毕业，布兰迪斯大学最高荣誉毕业生；
• 现于耶鲁大学杰克森全球事务中心担任助理研究员；
• Phi Beta Kappa荣誉学会成员，美国国家历史荣誉协会成员，美国国家经济荣誉协会成员；
• 曾辅导学生获得丘奖优胜奖并录取了康奈尔经济学专业；
• 研究领域为宏观经济学中的经济发展理论和经济政策。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目保证为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，保证学生研究内容的差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，保证了推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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