研究方向

医疗保健配给 COVID-19大流行仍没有消退的明显迹象，公平和高效的医疗资源配给已成为医学专家、决策者和公众讨论的一个重要问题。我们如何公平和有效地分配稀缺的医疗资源，同时考虑到各种伦理原则和优先群体? 对于具有不同优先级的一般医疗保健配给问题，我们如何以公平、经济高效、策略可靠和计算可处理的方式分配资源?本研究我们将研究一个医疗配给问题，并提出提出了一个分配规则，以保证高效与公平。

 

相关学科

经济学、统计学、计算机科学

 

科研导师

H. W

• 有方科研教育学术主管；
• 曾任校数模竞赛课程以及数模培训，荣获市级优秀导师称号；
• 指导学生在丘成桐中学科学奖经济金融建模获得二等奖，以及其他各类国际，国家级、省级数学建模竞赛奖项。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目保证为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，保证学生研究内容的差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，保证了推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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