研究方向
为什么旧篮球鞋会失去性能? 当你有一双穿了几年的篮球鞋,有一天你觉得似乎跳得不如以前高了,尽管你这些年来长高了不少。终于,你仔细端详自己的鞋,发现鞋底有一些可见的磨损,但你觉得仅凭这些磨损还不至于影响这双鞋的性能。你不禁要问:到底是哪里出了问题?
本课题旨在从实验力学的角度,探究旧篮球鞋的性能下降原因。项目主要由三个阶段穿插进行:试样制作、实验和数据分析。学生首先会从比较同款新旧球鞋开始,寻找可能出现问题的区域,做测量,为下一步的实验准备试样。着手进行实验设计的同時,导师会穿插进行理论的讲解,包括基本的力学和材料学知识。实验主要包括各种物理量的测量,搭建并使用落塔实验台架做冲击实验,以及准静态实验(低速拉伸/压缩实验)。实验可能会涉及到3D打印和落塔实验台架。实验结果将反映新旧球鞋试样的机械性能差异,从而找出影响球鞋整体性能的原因。得到结果后,学生有机会进一步研究所发现的性能差异将如何影响球员的运动表现。
项目进度是紧凑而连续进阶的,学生应当对课题有充分的兴趣,能够自我激励完成各项任务。项目成败,成果高低,是不确定的,需要学生与导师共同努力。学生的动手能力为主要,知识水平没有严格要求。结题時,学生应完成一篇论文,和/或一个演讲。
相关学科
材料科学、物理学
科研导师
Y. N
- 普渡大学航空航天工程博士毕业;
- 目前在美国湾区科技公司;
- 研究方向是航空航天、机械工程、材料和汽车。
科研成果
成果一:在英文期刊中发表学术论文
有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此,论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生,不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊,而且有机会参与全球顶级的学术会议。
成果二:第一作者身份
有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中,招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度,而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来,有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名,这使得第一作者身份的含金量更为突出。
成果三:独一无二的课题
有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题,连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向,每个学生的研究内容具有差异性。
成果四:顶尖院校导师的推荐信
有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人,来自于美国顶尖学府的科研团队,影响着推荐信的可信度;而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处,从而大大提高了推荐信的价值。
成果五:高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛
学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事,其中包括:被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。
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