研究方向

深入你的头脑：英语和/或中国文学传统中的心灵表征 我们生活在一个人们不断思考谁知道和对谁有什么感觉的世界中。妈妈知道最后一个蛋糕是我而不是爸爸吃的吗？老师是不是因为我忘记倒垃圾而生我的气？认知科学家将这种进入人们头脑的冲动，或者更具体地理解为阅读人们的思想，称为心智理论（ToM）。这是一种元认知能力，我们总是利用它来了解周围人的想法和行为。社会生活中，我们经常需要揣摩他人的想法。认知科学家把这种阅读他人心理的能力称为读心术。他们认为，通过阅读他人的心理，我们能更好地了解他人，并应对生活中的变化和挑战。认知叙事学的学者将认知科学的知识应用在文本阅读中，以研究不同文学传统对人物心理的描写。本项目引导学生用认知叙事学的理论来分析中国和/或英国文学传统中学生感兴趣的作品。

 

相关学科

文学、心理学

 

科研导师

Y. B

• 耶鲁大学东亚语言文学博士、东亚研究硕士，本科毕业于清华大学；
• 主要研究方向为英美文学，东亚文学和流行文化；
• 曾担任耶鲁大学课程讲师及论文导师，有极为丰富的教学和论文指导经验。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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