研究方向
应用多主体模型进行新冠病毒传播和治理机制研究 新冠病毒自2019年爆发已来，已经持续传播了三年时间。作为传染疾病的新冠病毒，具备什么样的传播特性？为什么我们需要“动态清零”政策？这些政策制定的背后科学依据是什么？
本课题通过理论结合模拟的方式，研究传染病如何传播的，并且，结合各国不同的治理策略，通过多主体模拟的方式，研究其传播后果。在这个研究中，SIR模型和改进的SIR传播模型将会被使用，我们通过理论分析结合数值模拟的方式（平均场非法，结合学生实际情况，使用Fortran、C或Python语言来进行模拟），多主体方法，使用NETLOGO语言进行模拟），最终对新冠病毒的传播有个宏观上的理解。
事实上，研究新冠病毒传染疾的案例，非常容易推广到更广泛的其他传染病传播及治理、谣言的传播及治理、舆论传播及控制和黑天鹅时间的传播及控制等等非常广泛的课题。在这个为中学生准备的课题里，我们仅在初级的水平上，在知识准备、实验验证以及理论模型构建和数值模拟几个方面，对优秀的年轻人进行训练，期待能够以后进入这个充满活力和前途的研究领域。
相关学科
物理学
科研导师
H. G
- 德国Max Planck Society博士，双一流大学教授，德国大学访问教授，研究生导师；
- 研究兴趣包括同步动力学及及其在自然/社会/哲学/经济/艺术等多领域交叉学科应用，磁约束聚变等离子体，社会动力学，进化的构造理论，高性能计算等交叉学科课题；
- 主持并完成4项国家自然科学基金和8项省、部、市、校级基金项目，参与10余项其他科学基金研究；
- 入围2011年度ENI科学奖（国际能源领域最高科学奖）之“新及可再生能源奖”；
- 已发表SCI/SSCI检索科研论文30余篇，专著1部；
- 兼任国家自然科学基金、教育部学位中心、国家留学基金等多个项目评审专家，10余个国内外科技杂志的评阅人或特邀编辑。
科研成果
成果一：在英文期刊中发表学术论文
有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。
成果二：第一作者身份
有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。
成果三：独一无二的课题
有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。
成果四：顶尖院校导师的推荐信
有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。
成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛
学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。
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