研究方向

绿色金融对生态环境的影响研究 改革开放以来，我国主要以高投入、高产出的粗放型生产方式推动经济发展，随着经济规模的不断壮大，资源消耗、生态环境污染等问题变得愈发严重，尽管我国实施了一系列制度安排和重大举措，在防治污染、节能减排、应对全球气候变化等方面取得了显著成效，但随着经济社会的快速发展，环境污染问题依然突出，人与生态环境之间的矛盾仍然存在。绿色金融作为化解经济增长与生态环境污染之间深层次矛盾的创新型金融发展模式，在绿色、可持续、高质量等发展理念的推动下得到快速发展。
绿色金融发展能够从两方面对生态环境质量产生直接改善作用，一是为环保企业提供绿色资金支持，壮大企业生产经营规模；二是通过信贷约束、环境规制等限制“两高”企业发展，缓解生态环境治理压力。此外，绿色金融发展还有助于绿色技术创新水平提高，一方面通过支持环保企业进行绿色技术创新，提高环保企业的绿色技术创新水平；另一方面，绿色金融对“两高”企业的抑制作用将会“倒逼”高污染、高能耗企业进行绿色技术革新。绿色技术创新水平的提高能够加快生态环境质量改善进程，提高生态环境质量改善效率，因此绿色金融发展能够通过提高绿色技术创新水平进而对生态环境质量的改善产生间接促进作用。
因此，本项目通过系统梳理绿色金融改善生态环境质量的作用机制和传导途径，为实现经济增长与生态环境保护的协调发展提供新思路。本项目在理论分析的基础上，选取绿色金融发展水平作为核心解释变量，利用面板门槛效应模型对其理论机制进行实证研究，以解答“绿色金融发展是否真正改善了生态环境质量”这一问题，以期提高我国生态环境质量的改善效率，加快我国生态环境修复进程，增强经济社会的可持续发展能力。

 

相关学科

经济金融学、环境科学技术及资源科学技术

 

科研导师

S. L

• 南开大学循环经济与低碳发展中心博士，国内高校讲师；
• 主要研究方向为环境经济学，能源经济与政策，双碳等；
• 博士期间以第一作者发表SCI和SSCI期刊论文4篇，并参与多项国家自然科学基金项目；
• 有丰富的教学和论文指导经验。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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