丘成桐中学科学奖是2008年由数学大师丘成桐先生发起设立的中学生科学创新类奖项，面向全球中学生，倡导创新思维和团队合作，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交论文的形式参与竞赛。旨在推进中学科学发展，激发和提升中学生对科学研究的兴趣和创新能力，发掘和培养有潜力的科学人才。
丘成桐中学科学奖从十四年前单纯的数学奖，发展到今天数学奖和物理奖、化学奖、生物奖、计算机奖和经济金融建模奖并重的知名中学生科技奖项，正在用自己的力量推动中国青少年科学研究事业的发展，帮助那些有才华、有热情的青少年探索科学奥秘。
丘成桐计算机奖
丘成桐计算机奖以计算机为核心，鼓励参赛者探讨计算机领域的交叉学科与层出不穷的前沿技术，不断推进计算机科学的发展，发现和培养有前途的计算机领域人才。
研究范围：研究课题可以是所有计算机科学与技术领域内的问题，既可以是基础理论的研究，也可以是技术问题的探索。
赛区设置
中国赛区-数学奖
北部赛区：北京/河北/天津/山西/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/湖北/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海
南部赛区：广东/广西/海南/四川/湖南/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽/澳门
东部赛区：浙江/江苏/山东/上海
中国赛区-物理奖/化学奖/生物奖/计算机奖/经济金融建模奖
北部赛区：北京/河北/天津/山西/山东/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海
南部赛区：浙江/江苏/上海/广东/广西/海南/四川/湖南/湖北/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽
海外赛区（亚洲赛区）
报名范围：除中国内地外，港澳台地区及亚洲其他国家的中学生。
海外赛区（北美赛区）
报名范围：除亚洲国家外，其他海外国家的中学生。
2022丘成桐中学科学奖（计算机）半决赛入围名单—北部赛区
1、编号：4152
学校：北京市十一学校
参赛学生：黄怡萱、秦子琪
指导老师：郑子杰
论文题目：Style Transfer of Traditional Chinese Bamboo Flute Music Based on AI Model
2、编号：3908
学校：北京一零一中学
参赛学生：李一昕
指导老师：王威、周宇辰
论文题目：融合运动常识的自然语言动作序列自动生成
3、编号：3439
学校：北京一零一中学
参赛学生：邹博宇、蔡卓远
指导老师：马丽霞
论文题目：基于AI实时的青少年坐姿风险评估
4、编号：3600
学校：中国人民大学附属中学
参赛学生：葛婧伊
指导老师：张琦
论文题目：A Delay Prediction Algorithm based on Train Time-efficient Driving Strategy and Critical Node Identification
5、编号：4120
学校：北京一零一中学
参赛学生：陈思迈、郭星佐、李朋轩
指导老师：赵润
论文题目：基于现实情境的模拟驾驶体验车设计与实现
6、编号：3206
学校：北京市第四中学
参赛学生：陈应涵
指导老师：黄庆明、孔丽燕
论文题目：基于生成对抗网络的山水画着色研究
7、编号：4534
学校：北京师范大学附属实验中学
参赛学生：王珞珈
指导老师：段海滨
论文题目：仿郊狼群体智能的无人机群协同交互决策
8、编号：3560
学校：北京师范大学附属实验中学
参赛学生：周佳凝
指导老师：徐帅婧
论文题目：基于数字化技术对区域固碳能力预测的方法研究
9、编号：4008
学校：北京师范大学附属实验中学
参赛学生：张哲渊
指导老师：马静
论文题目：Live Anchor Try-On: Towards the Virtual Streaming Fashion Show Video Generation
10、编号：2773
学校：人民大学附属中学
参赛学生：柳铭恩
指导老师：卢静华
论文题目：Lightweight Whole-Body Human Pose Estimation With Two-Stage Refinement Training Strategy
11、编号：3894
学校：北京一零一中学
参赛学生：雷乔斯、吕鸿曦
指导老师：钟方威、周宇辰
论文题目：面向具身智能的虚实融合环境构建及应用
参赛指南
1、适合人群：
9-12年级全世界华人学生；
学习能力优秀并有余力进行学术研究的学生；
对六大学科中的某一科感兴趣的学生。
2、参赛流程：
4-6月：网上注册报名
7-9月：提交/更新论文
9-11月：分赛区评审
11月：论文公示
12月：全国总决赛暨颁奖典礼
*每年具体时间见各区域官网
3、参赛形式
每支参赛队伍由1-3位同一学校的中学生组成，由1-2位指导老师带领；
参赛团队（包括在他人指导下）取得了科学研究成果。
学生身份：以在参赛报名之时是否为在校中学生为准。学生不得跨校组队。
指导老师身份：除了选择本校的中学教师指导之外，也可以选科研机构专家或其他校外教师作为导师。
