丘成桐中学科学奖是2008年由数学大师丘成桐先生发起设立的中学生科学创新类奖项，面向全球中学生，倡导创新思维和团队合作，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交论文的形式参与竞赛。旨在推进中学科学发展，激发和提升中学生对科学研究的兴趣和创新能力，发掘和培养有潜力的科学人才。
丘成桐中学科学奖从十四年前单纯的数学奖，发展到今天数学奖和物理奖、化学奖、生物奖、计算机奖和经济金融建模奖并重的知名中学生科技奖项，正在用自己的力量推动中国青少年科学研究事业的发展，帮助那些有才华、有热情的青少年探索科学奥秘。
丘成桐经济金融建模
丘成桐经济金融建模竞赛旨在激发和提升全球华人中学生对经济金融研究的兴趣和创新能力，拓展中学生在该领域的国际视野，帮助他们更好地适应未来社会的挑战。
研究范围：研究范围涵盖经济学（含金融学）的所有领域。研究课题对于回答经济问题有直接的贡献或者方法学方面的贡献。
赛区设置
中国赛区-数学奖
北部赛区：北京/河北/天津/山西/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/湖北/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海
南部赛区：广东/广西/海南/四川/湖南/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽/澳门
东部赛区：浙江/江苏/山东/上海
中国赛区-物理奖/化学奖/生物奖/计算机奖/经济金融建模奖
北部赛区：北京/河北/天津/山西/山东/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海
南部赛区：浙江/江苏/上海/广东/广西/海南/四川/湖南/湖北/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽
海外赛区（亚洲赛区）
报名范围：除中国内地外，港澳台地区及亚洲其他国家的中学生。
海外赛区（北美赛区）
报名范围：除亚洲国家外，其他海外国家的中学生。
2022丘成桐中学科学奖（经济金融建模）半决赛入围名单—北部赛区
1、编号：2992
学校：东北师范大学附属中学
参赛学生：张皓嘉
指导老师：刘航
论文题目：Will public environmental concerns promote regional green technology innovation? Evidence from China
2、编号：3974
学校：西安交通大学附属中学
参赛学生：华紫悦
指导老师：陈冰、戴彧虹
论文题目：基于混合整数二次规划的绿色投资策略研究
3、编号：2562
学校：Camford Royal School
参赛学生：Shiyu Cui
指导老师：Pu Gao
论文题目：Dynamic Prediction Model for Economic Evaluation of Epidemic Disease
4、编号：3648
学校：中国人民大学附属中学
参赛学生：姜一琳
指导老师：苏京春
论文题目：基于三方博弈的碳排放市场演化策略分析A Tripartite Game Analysis on Evolutionary Equilibrium of Carbon Emission
5、编号：3377
学校：北京师范大学附属实验中学
参赛学生：冯煜旸、张宇杰
指导老师：刘金
论文题目：Can financial incentives lead to high-quality inventions? Evidence from China's Patenting and Patent Subsidies
6、编号：3458
学校：中国人民大学附属中学ICC
参赛学生：王嘉钰
指导老师：林志民
论文题目：The Impact of Early-life Exposure to Air Pollution on Health: Evidence from China
7、编号：2954
学校：人大附中西山学校
参赛学生：朱奕澄、刘端琪、刘予博
指导老师：景明琪
论文题目：自愿绿色证书交易市场失灵与市场设计—基于公共物品博弈实验
8、编号：4156
学校：北京市十一学校
参赛学生：张思雨
指导老师：王飞、贾海峰
论文题目：
9、编号：3221
学校：北京市鼎石学校 Keystone Academy
参赛学生：范伯纶（Bolun Fan）
指导老师：徐迎迎
论文题目：Environment Kuznets Curve in China? New Evidence Based on Carbon Pilots and Inflation
10、编号：4000
学校：中国人民大学附属中学
参赛学生：董飞、刘蕙若
指导老师：刘霖
论文题目：通过环球影城优速通探究价格歧视的现实应用及其影响
11、编号：3571
学校：北京一零一中学
参赛学生：黄淇谦、刘思源
指导老师：魏老师
论文题目：A new LASSO-BiLSTM-based ensemble learning approach for exchange rate
12、编号：4014
学校：西安高新一中
参赛学生：闫翔宇
指导老师：张恩典
论文题目：Portfolio research based on Climate Index and ESG rating
13、编号：3217
学校：BNDS
参赛学生：杜晨牧
指导老师：王勇、杨菲
论文题目：Stable Matching Algorithms of the Two-sided Data Trading Market
14、编号：4573
学校：北京师范大学附属实验中学
参赛学生：蒋子悦
指导老师：刘金、金之钧
论文题目：基于里程焦虑下的北京市朝阳区充电桩布局优化路径研究
参赛指南
1、适合人群：
9-12年级全世界华人学生；
学习能力优秀并有余力进行学术研究的学生；
对六大学科中的某一科感兴趣的学生。
2、参赛流程：
4-6月：网上注册报名
7-9月：提交/更新论文
9-11月：分赛区评审
11月：论文公示
12月：全国总决赛暨颁奖典礼
*每年具体时间见各区域官网
3、参赛形式
每支参赛队伍由1-3位同一学校的中学生组成，由1-2位指导老师带领；
参赛团队（包括在他人指导下）取得了科学研究成果。
学生身份：以在参赛报名之时是否为在校中学生为准。学生不得跨校组队。
指导老师身份：除了选择本校的中学教师指导之外，也可以选科研机构专家或其他校外教师作为导师。
