研究方向

基础设施的历史：一段看不见的历史 当你随手打开家里电灯的开关就有光亮，打开水龙头就有自来水，在车站就能等来地铁和公交的时候，你是否曾经想过这些基础设施也有自己的历史？它们已经成为了你生活中隐形但又不可或缺的一部分。但是他们不是凭空出现的。
本课程旨在引导学生探索基础设施的历史。基础设施不仅仅是那些城市间的铁路，城市中的道路，也包括你随手可及的电力，网络，水源，天然气等等。学生将通过阅读关于基础设施的历史和理论，探索这些基础设施的起源，变迁，和对人类社会的影响。取决于学生的研究兴趣，课程将会介绍基础的学术研究方法。在课程结束的时候，学生将完成关于基础设施的出现和变迁是如何成为我们迈入现代社会的转折点的相关文章并参加National History Day 2024的比赛。

 

相关学科

历史学、社会学

 

科研导师

B. D

• 威斯康星大学麦迪逊分校历史学博士在读，硕士就读于社会研究新学院历史学，本科毕业于科罗拉多大学博尔德分校历史与国际关系双专业；
• 研究方向：国际关系，资本主义，19-20世纪东亚的资本主义和基础设施，19世纪晚期-20世纪初的东亚历史。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

了解更多详情

请扫描二维码

关注「有方背景提升」