研究方向

从行为角度建模平台开发中的动态竞争 推出双边市场平台的一个反复挑战是如何激发跨边网络效应以快速启动采用。先前的文献通常通过使用定价控制来解决这个问题——一方面采用高价来提高利润，另一方面采用低价来吸引用户——或者“跷跷板原则”。最近，平台越来越多地采用非定价控制来加速用户采用。然而，人们对非定价控制的作用及其与定价控制的相互作用知之甚少。该项目从选择超载、网络影响者的角色、羊群行为和损失厌恶等行为角度描述了两个不同阶段的平台之间的不对称竞争，即先行者（垄断者）和市场新进入者。我们将提供这种非平凡均衡结果的完整描述，并通过模拟展示对管理影响和平台从业者的见解。

 

相关学科

经济金融学

 

科研导师

L. L

• 英国兰卡斯特大学经济学博士后，约克大学经济学博士；
• 研究方向主要是行为/实验经济学，消费者行为，有限理性和理性行为决策，行为模型预测等；
• 著有SCI文章2篇，和会议论文若干；
• 领域顶刊under review 2篇。基金项目进行中2个；
• 曾就职美元基金从事投资分析；
• 擅长从实际产业/商业视角挖掘问题，参与并实际负责多项海外跨国的合作课题和基金申请。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

了解更多详情

请扫描二维码

关注「有方背景提升」