研究方向

游牧帝国的终结：纪昀与中国对新疆的征服 1759年，乾隆皇帝征服了中亚地区，后来将其更名为新疆（字面意思是“新领土”）。满族征服新疆标志着一个时代的结束：曾经占据欧亚大陆大片土地的蒙古帝国后裔统治的准噶尔蒙古最终被多民族的清帝国击败，游牧时代结束了。
中亚广阔的土地大多是戈壁滩，夏季炎热，冬季严寒，全年降水量很少。以前的边塞诗将这一地区描述为“关外地区”，在地理、经济和文化上与中国本土不同。在1820年代大规模穆斯林叛乱之前，新疆曾是流放地，数百名失职官员被流放。在新疆期间，许多流亡官员以这片新征服的地区为题材，创作了诗歌和文学作品，题材涵盖山水风光、风土人情等。这些流亡诗人是如何将这个以前的诗人极力将其与中国分离的地区转变为大清帝国在地理、行政和文化上不可分割的一部分？而在这个过程中，他们又是如何将其转变为对自己作为流亡者、文人、个人来说有意义的地方呢？
本课题以清代中期重要官员和知识分子纪昀（1724-1805）的散文和诗歌为研究对象，通过探讨准噶尔帝国的终结和新疆纳入清帝国框架的问题。纪昀站在平原与草原、中原与新边疆、儒家传统与文化他者的十字路口，处于帝国历史、地方历史和个人历史相互交融的重要关口。研究他的文学作品，将有助于我们了解新疆首次纳入中国文化框架的关键时刻，并让我们以新的眼光看待中国边疆诗歌和流亡文学。

 

相关学科

文学、历史学

 

科研导师

Y. B

• 耶鲁大学东亚语言文学博士、东亚研究硕士，本科毕业于清华大学；
• 主要研究方向为英美文学，东亚文学和流行文化；
• 曾担任耶鲁大学课程讲师及论文导师，有极为丰富的教学和论文指导经验。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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