研究方向

探索心理健康与自控力的认知机制 你是否曾好奇人类大脑如何控制我们的情绪和行为，特别是在抑郁症、强迫症和自我控制障碍等精神障碍的情况下？心理健康问题对许多人造成了巨大痛苦，影响着人们的学业、事业、人际关系和日常生活。我们将聚焦社会中普遍存在的心理健康问题，尤其是青少年所面临的挑战。通过亲自设计心理物理学实验，深入研究与心理健康问题相关的认知过程， 了解精神疾病背后的认知机制。我们将关注抑郁症、强迫症、自我控制障碍等疾病对思维方式的影响，从心理学角度剖析其神秘之处。通过本课题，我们将深入了解心理学与神经科学领域的最新研究和发现。你的研究可能为改进心理健康干预措施提供新的见解，帮助那些正在苦苦挣扎的人们找到更有效的解决办法。

 

相关学科

生物学，心理学

 

关键词

心理健康，认知机制，心理物理学实验

 

科研导师

Z老师

• UCL神经科学博士;
• 科研项目研究方向涵盖认知心理学，心理学与精神疾病，脑科学神经生物学，神经科学与脑机接口技术等;
• 有丰富的中学生研究和论文指导经验。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目保证为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，保证学生研究内容的差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，保证了推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。