研究方向
环境、社会和治理(ESG)因素与宏观经济风险之间的关系 这项研究的主要目标是探索环境、社会和治理(ESG)因素与宏观经济风险之间的关系。随着ESG考虑因素越来越多地融入投资和商业决策中,理解它们对更广泛的经济脆弱性的潜在影响至关重要。在课程结束时,预期学生能够独立完成一个项目,探讨ESG因素如何放大或减轻传统的宏观经济风险,理解ESG绩效与全球金融指标之间的潜在反馈循环。课题将混合定量与定性的方法。首先,学生将深入理解ESG的理念与国内外实践现状,定性分析ESG考虑因素对宏观经济产生了显著的影响,结合全球应对气候变化议程,深入了解ESG迅速的推广前景对全球经济发展的影响和意义。同时,学生将使用时间序列数据进行定量分析,以研究ESG因素与宏观经济风险之间的相关性和因果关系,利用计量经济模型如向量自回归(VAR)来分析多种变量间的动态依赖。数据将来源于全球经济数据库、ESG评级机构和相关金融机构,学生对ESG与宏观风险之间的相互作用有一个全面和多方面的理解,提高数据分析挖掘能力,培养经济学直觉,关注前沿领域。
相关学科
经济学
关键词
ESG、宏观经济风险、时间序列数据
科研导师
F. S
- 悉尼大学经济学博士,于美国哥伦比亚大学获得统计学硕士学位,并于墨尔本大学获得金融学荣誉硕士学位,本科于武汉大学获得经济学与理学双学位;
- 研究方向:宏观经济学,贝叶斯计量,货币政策效果,计量经济学,利率,美国货币政策。
科研成果
成果一:在英文期刊中发表学术论文
有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此,论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生,不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊,而且有机会参与全球顶级的学术会议。
成果二:第一作者身份
有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中,招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度,而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来,有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名,这使得第一作者身份的含金量更为突出。
成果三:独一无二的课题
有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题,连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向,每个学生的研究内容具有差异性。
成果四:顶尖院校导师的推荐信
有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人,来自于美国顶尖学府的科研团队,影响着推荐信的可信度;而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处,从而大大提高了推荐信的价值。
成果五:高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛
学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事,其中包括:被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。
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