研究方向

肠道微生物组生态和基因多样性研究 肠道微生物组通过促进营养吸收和阻止病原体入侵在人类健康中发挥着至关重要的作用。在这个项目中，我们的目标是了解肠道微生物组的群落组成，调查影响其功能的因素，并进一步探索最普遍和的肠道微生物组物种的基因多样性。首先，我们将使用Pasolli等人（2017年）整理的公开可用数据来评估肠道微生物的普遍性和丰度，以建立对肠道微生物组的基本生态理解。基于这一全面的数据集，我们将进行网络分析，以揭示影响肠道微生物组组成的主要因素。此外，利用比较基因组工具，我们将探索由Almeida等人（2021年）组装的参考基因组，以了解核心微生物组的基因多样性。

 

相关学科

生物学

关键词

肠道微生物、基因多样性、生物信息学

 

科研导师

R. G

• 剑桥大学博后， Data Champion representative，在校内担任生物信息学讲师， 教授课程包括Introduction to UNIX and bash， High Performance Computing: An Introduction， 和Reproducible Research with R 等；
• 德国马克斯普朗克研究所计算机科学博士， 东南大学本硕连读生物医学工程专业；
• 已发表SCI论文二十余篇，其中第一或者共同第一作者三篇，研究方向为肠道微生物演化，宿主微生物互作，植物根系微生物生态和演化。

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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