研究方向

城乡环境中微生物群落的生态动态: 植物-土壤相互作用研究 微生物存在于地球上大多数的环境中，形成了多样的微生物群落，被称为微生物群。在土壤中，微生物参与各种过程，如营养循环和植被动态。土壤衍生的微生物群落与植物寄主相关联，形成了植物微生物群。通过使用高通量测序方法，我们可以调查微生物组成并确定影响群落组装的因素，以更好地理解微生物群落生态学。在这个项目中，我们将收集不同环境中的植物根样本、附着于根的土壤样本和表层土壤样本，包括工业化城市和自然农村地区。通过扩增和测序 16S rRNA 基因，我们将比较土壤和与植物相关的微生物群的群落组成。结合土壤性质和植物寄主适应性数据，我们将进行网络分析，以揭示影响植物微生物群组成的主要因素。这项研究将加深我们对当地土壤微生物群落生态学、影响植物微生物群和适应性的理解，并推动田间管理的进一步发展，以促进作物的健康和产量。

 

相关学科

生物学

关键词

微生物群落，土壤微生物群落生态群，植物微生物群，田间管理

科研导师

R. G

• 剑桥大学博后， Data Champion representative，在校内担任生物信息学讲师
• 德国马克斯普朗克研究所计算机科学博士， 东南大学本硕连读生物医学工程专业。
• 教授课程：教授课程包括Introduction to UNIX and bash， High Performance Computing: An Introduction， 和Reproducible Research with R 等
• 已发表SCI论文二十余篇，其中第一或者共同第一作者三篇。研究方向为肠道微生物演化，宿主微生物互作，植物根系微生物生态和演化。

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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