众所周知，理工er想要申请英美Top大学一定少不了大大小小背提项目的加持。但在备赛做题类学科赛事的过程中，学生们很难真正感受到做科研的乐趣，纸笔题好像“框住”了自己，阻挡了去探索真正感兴趣的方向的脚步。
但丘成桐中学科学奖却不一样，它鼓励创新，以学生自主进行科学研究并提交原创论文的形式进行评选，并且一般科研需要持续好几个月。
今天小师姐就来和大家分享普高学生如何在丘奖赛场脱颖而出，夺得国家二等奖的经验，非常适用于大多数学生2024新赛季丘奖备赛参考！接下来一起来看看吧~
（下文为学生第一人称自述）
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01明确赛事截点，稳步推进项目
我是一名普高的学生，因为申请的专业是应用类的工程方向，所以选择了丘奖这一团队合作的科研赛事。
4-7月——报名开启
当决定参赛的时候，要先考虑好自己独自参赛还是组队，如果组队最好选择一个和你有默契，但是擅长方向不同的队友。比如我的队友编程很好，而我比较擅长推公式，对计算机一窍不通，所以我俩就可以互补着完成公式推导和仿真验证的过程。
接下来是确定论文选题。要根据已有的知识找一个带有创新的题目，找到一个适合的教授或者指导老师，并且提前开始熟悉可能运用到但还没有掌握的知识。
7-9月——论文提交
接下来这3个月是最辛苦的时候，大家要根据前期的选题完成完整的研究和论文，可以提交中文或者英文版。
9月&10月——分赛区入围与答辩
如果有幸进入分赛区答辩，通知答辩的邮件会在答辩两周前发给你，所以这两周要重新修改论文，制作ppt，并且不断练习陈述和可能遇到的问题。
我答辩的时候其它问题都挺正常的，反而一个教授问了一个最基本的泰勒展开式的理解，我们都懵了，因为只是把它当成公式运用，没有细究过这个公式的基本知识什么的，所以这也提醒了我们学习新知识要学透，不能只是会运用。
12月——总决赛完成与颁奖
当年我所在的东部赛区是10支队伍进3支，竞争还是很激烈的。如果进入本轮，那需要将论文翻译为英文再提交，并且答辩也是全英文交流的。
02熟悉比赛特点，“拿捏”评委心理
如果用3个词来概括比赛特点，我觉得是创新、严谨和坚持。
丘奖希望我们中学生能够具备对于科学的好奇心，有发现问题和解决问题的能力，所以最重要的课题的选择一定是基于此之上的，我们需要挖掘并叙述属于自己的科研故事。一篇优秀的丘奖论文需要：
具有学术价值
符合学术思维
达到学术目标
丘奖论文的目的是体现高中生科学素养以及科研潜力，便于大学发现有才华的高中生，篇幅通常在20-30页A4纸左右，内容涵盖背景介绍、研究成果和研究过程。
背景介绍
详实的背景介绍以及理论介绍，同时也可以展现自己对于这些理论的理解
研究成果
论文内容展示重要研究成果以及部分研究过程，充分详实地介绍了研究过程
研究过程
详细介绍实验过程，展示在实验室工作照片，编程过程截图
03用心科研，相信天道勤酬
我当时选了一个有关无线信号传输的选题（虽然我参加的是数学赛事，但毕竟我申请的是工程方向，所以只能做应用类的研究），所以只能艰难啃着大学的概率论，微积分和线性代数教材。
一次次求助数学系和工程系的学长们，和教授一遍遍改研究的方向，将一开始的宏伟蓝图切分、细化，让选题越来越科学可行，直到后来专注于“中断概率”——这一贴近生活易于理解又大有文章值得钻研的小概念。
你不一定要像真的科学家一样做出非常厉害的成绩，但一定要认真对待，不要仅仅当成一个赛事，这可能我们科研之路的第一个路标，用心去研究和思考。大家切勿以为只要和科技前沿相关就一定能获奖，我们需要根据研究问题来合理使用这些技术，盲目使用只会给人模型堆砌的感觉。

“一切原创性和先发性的事情都蕴含一个基本原理，那就是当你真心去做的时候，上天的祝福也将随之而来。”相信大家看了这位同学的分享，一定能更有信心去征战2024丘奖！
亚洲赛区作为丘奖三大赛区中最早开放报名的赛区，2月就会开放报名通道。
科研赛事是一个周期性项目，学生需要每周持续投入，才能获得比较满意的产出。高中生学业繁忙，如果预留的准备时间不足，可能导致二者失去平衡！
如何能让孩子把时间都花在刀刃上？找到合适的方向，量身定制学术规划、匹配课题尤为重要！
现在已经到了备赛2024丘奖的最佳时机！尽早确定项目、合理安排进度、留出充足的打磨时间，方能增加获奖概率！有参赛意愿的同学一定要抓紧啦！
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