全网首爆Dr.Wu助学生斩获两枚哈佛Offer/晋级ISEF Finalist的终极秘籍！

有方0距离
有方0距离是一档全新栏目，会以访谈，视频，直播等形式与大家分享最新的中学生科研洞见，了解最真实的有方团队。
科研的真正魅力在于激发每一个人内心深处最真挚的潜能，引领他们向着更广阔的未知前行。今天做客的主角是已经与有方结缘七年，现担任有方学术教研总监的吴老师。
在采访中，吴老师提到:“每年各类赛事的颁奖时刻、大学放榜时刻，都会让我印象深刻。24年RD我们有全国唯一一个MIT CS offer。24年早申我们学生拿到Caltech CS，CMU CS的Offer。23年ISEF总决赛我们学生获得了学科一等奖，他从台下刹那间跳起来冲到台上那一刹那，可能就五秒钟，但在背后凝聚了我们共同超过一年的辛勤付出与不懈努力。每一个日夜的刻苦钻研，每一次实验的失败与重来，都在这刹那的辉煌中得到了最好的回报。”
这些难忘的瞬间，一次又一次深刻地让他意识到，自己所从事的工作远远超出了简单地成就学生的层面。它是一种深刻的相互成就，一场灵魂的交响，在助力学生追逐梦想的旅途中，他不仅见证了学生们的成长与蜕变，更在其中找到了自己人生的价值与意义。
有方学术教研总监
加州大学与华东理工大学国家联合培养博士，发表SCI论文16余篇
带领30+学生晋级ISEF Final-ist，连续两年斩获小行星命名权，累计300+科研赛事奖项;被学员亲切的称为Uncle Research
友情提醒
本次访谈信息量极大，有不少话题是吴老师首度公开谈及，无论是准备踏上科研旅程的同学，还是已经在做申请准备的同学，相信这次访谈都会为大家带来启示和帮助。
01青春智慧，探索无界
您如何看待中学生做科研？

小师姐
中学生参与科研是一种非常有益的经历，可以为他们的学术发展和个人成长带来许多好处。我建议如果一个学生准备参与科研项目，一定要兴趣和“功利”要高度结合。兴趣是指科研方向必须是孩子热爱的，愿意投入时间的；“功利”是指通过参加适合孩子的科研赛事从而来展示自己的研究。

为什么我要强调做科研必须兴趣与功利要高度结合呢？是因为很多孩子的兴趣是三分钟热度，可能过一段时间兴趣就消散了，那如果有一个比较明确的"功利性"的目标存在，则能更好地激励孩子完成科研。
您认为做科研可以提升中学生的哪些能力？

小师姐
首先，科研可以提升学生的硬实力。比如科研项目能够很好锻炼学生的批判性思维，独立思考能力，创新意识，那其实这些能力都是在美本招生官眼中非常重要的素质！
其次，科研可以提升学生的软实力。比如我们有一位学生深入研究了家乡草本植物的蒿草，这份对于家乡的关注直接帮助了他获得了哈佛的offer。再比如ISEF与科创赛都需要学生进行项目展示，这可以很好的锻炼学生的沟通表达能力。我们之前就有学生在大学申请面试时，被要求详细介绍她的科研项目，正是因为有之前多轮的打磨与练习，所以她很自如地展示了她的科研项目，也助力她顺利拿到了MIT的offer。

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02科研共进，成长同行
您在有方接近7年了，这期间，您曾悉心教导过无数学生。那么，在众多学子中，是否有哪一位学生让您记忆犹新，印象深刻呢？
小师姐
您认为拥有一段和申请方向相契合的科研经历，对于学生申请有何帮助？
小师姐
回答这个问题之前，我们先思考美本高校是如何筛选学生的？美本遵循着Holistic Review的评价标准。美本招生官会从标化考试以及成绩，个人特点兴趣，获得的荣誉成就，特色才华等方面综合考量一位候选人。

因此，有方在与孩子家长进行课题设计的过程中，会非常注重科研方向与孩子未来申请方向的契合程度。例如，我们有一位就读于美国高中的学生，他对经济社会问题抱有浓厚的兴趣。这位学生的家庭背景比较独特，母亲是一位高知移民华人，而父亲则是美国人。因此，我们在为他设计课题时，充分考虑了他的家庭特色，特别选择了一个与移民政策相关的议题，即美国移民政策对于美国科技进步的影响。这个课题不仅帮助学生在STS赛事中脱颖而出，荣获奖项，更帮他顺利拿到了宾大的offer！
再比如另外一个学生，长期以来对阅读障碍者抱有深切的关注，致力于为他们提供帮助。但目前的文本转语音的技术没有办法生成人类的声音，更多的是机器的声音。为此，他开发了一款具备生成人类语音语调的文字语音转换算法。
科研不仅仅体现学术特色，还能体现孩子的社会责任感。我们有位学生完成了一项通过老年人的语言来进行老年痴呆症预测的研究，同时也制作了相应的网站便于老年人们使用，她在和招生官沟通过程中不仅强调科研的前沿性，同时也突出了社会意义，正是这些帮助她成功赢得了MIT的Offer。

这些项目在科研历史上，或许只是小小的一步，远称不上取得了突破性成果。但是，它们在激发学生的科研兴趣和探索潜能上，却跨出一大步。
有些家长会担心学生无法顺利完成项目，如何看待家长们的顾虑？

小师姐
孩子做科研就像一辆小火车，会有预定的轨道，但是中学生在成长过程中心理波动较为显著，比如学校的学业压力或者是研究过程中出现了问题，这往往更容易引发大量负面情绪，导致科研进展不达预期。

在科研过程中，学生们必将踏出舒适区，面对大量前沿的概念和复杂的知识。所以，有这种顾虑非常正常，甚至可以说每个家长和孩子心中都有这种顾虑。但正是因为有这种共通的顾虑，有方精心构建了售后体系以及项目管理流程，在辅导孩子科研的过程中，我们不仅有专业的科研导师，还有教学管理团队和学术管理团队。
有方教学管理团队主要专注于学生的时间规划、课程推进、赛事报名，同时密切关注学生的学习与心理状况，与学生及家长进行积极的沟通，使孩子们能够以积极的心态参与科研项目！有方学术管理老师则会定期评审学生的研究进度，及时发现问题，并与导师沟通解决方案或者安排相应的答疑课程，以保证科研项目的顺利进行和学生学术成长的最大化。

总之，科研过程并不会一直一帆风顺，然而，我们坚信，通过双方共同合作与努力，一定能够为孩子们带来一段充实而有意义的科研经历，让他们在探索与发现中不断成长与进步。

03AI赋能智启未来
您认为计算机领域的学生开展科研应该掌握哪些核心知识和基础技能？对于刚开始接触科研的学生，您会推荐哪些入门书籍和资源呢？

小师姐
现在计算机发展太快了，几乎每月都会有爆炸性的新闻，最近OpenAI的机器人、能够独立编程的AI Devin、文本生成视频的Sora等等，技术迭代速度也超乎人们想象。前几年还非常火的卷积神经网络，最近都被Transformer，Diffusion Model这些更前沿的模型抢了风头。
因此，在这样的时代背景下，学生需要具备两项能力。第一个是基础的编程，数学知识。基础编程和数学知识能让学生更好了解前沿技术，能够更快的跟进这个领域。第二个就是和AI合作的能力。也就是通过prompt engineering让AI完成任务的能力，这能极大提高学生的学习和研究效率。

关于入门书籍或资源，首先，我要强调的是基础知识的重要性。大家务必学好课内课程，如AP Calculus，AP CS等，这些课程将为大家打下坚实的基础。当涉及到更进阶的数学和计算机知识时，我推荐大家利用在线平台如Coursera、YouTube和B站等，这些平台提供了丰富的优质材料，有助于大家深化理解和提升技能。我建议大家了解ChatGPT的原理，并在日常生活中多使用ChatGPT进行实践。此外，Andrew Ng开发的免费prompt engineering课程也是值得一看的。

在您看来，计算机方向的学生最常面临哪些挑战？

小师姐
一般来说计算机方向的学生可能会面临的最大挑战就是——研究方向可能突然被“大厂”的研究所颠覆。比如有些孩子在优化文本生成视频，但是Sora的出现几乎意味着这一领域的终结。

所以，我认为中学生做科研最关键的是找到一个好的问题，而不是单纯的追求技术本身。因为对于中学生而言，基础知识有限、时间精力也有限，一味追求前沿技术很容易处于疲于奔命的状态。我们应该关注生活，从生活中发现问题，然后用前沿技术去解决问题，而不是单纯追求技术本身的高端复杂。

比如在23年丘奖计算机竞赛中就有获奖项目用ChatGPT去解中学几何题目以及去分析各类图表，这种研究是非常贴合中学生视角以及前沿技术的课题。

04掌舵风向，探界无垠
从升学的角度，谈谈计算机领域有哪些趋势和研究热点值得关注？

小师姐
根据我多年的一线工作和研究的经验，计算机领域前沿技术对于中学生的科研项目或者比赛是有直接影响的。
这里可以透露一个秘密，大家可以关注下每年1月份公布的——MIT全球十大突破性技术中计算机相关的技术，然后再关注之后几年ISEF或者中学生科研比赛中计算机获奖项目。
举例来说，2023年的十大技术之一是AI that makes images，就是AI生成图像，大家可以自行研究下ISEF，科创中的关于AI生成图像或者生成模型的项目。
2024十大技术中第一项就是AI for Everything，而且ISEF还在2024年赛季新增了Technology Enhance Arts，这也印证了这一趋势，可以预计未来在中学生科研比赛中会有大量AI与各个领域结合的项目，而且这也说明未来大学，未来社会更需要具备交叉学科背景的人才。
新赛季即将来临，您想对学生说些什么呢？