研究方向

弹性的催化剂:通过纵向分析揭示青少年心理健康轨迹 这个项目着眼于青少年心理健康，利用1994年至2018年的《青少年到成人健康国家纵向研究》（Add Health）数据集。我们将使用跨越两个十年的纵向调查数据，旨在探究可能促进青少年心理健康的人口统计和社会经济因素。除了探索影响青少年心理健康的人口统计和社会经济因素外，这个项目还深入研究了各种环境、家庭和个人因素之间随时间发生的复杂相互作用。通过利用从1994年到2018年跨度的《青少年到成人健康国家纵向研究》数据集中丰富的纵向数据，我们旨在揭示可能塑造从青少年到成年期心理健康轨迹的微妙趋势和模式。我们的全面方法不仅涉及识别风险因素，还涉及阐明保护因素和潜在机制，以及心理健康结果。为了确保透明度和可重复性，我们遵循严格的数据清理和分析协议，使用多才多艺的R编程语言，从而增强我们研究结果的可靠性和有效性。通过这种多维度的探索，我们希望提供宝贵的见解，以指导针对青少年的有针对性干预和政策，旨在促进青少年的心理健康。

 

相关学科

心理学，生物学

关键词

青少年，心理健康

科研导师

Y. L

• 剑桥大学心理学博士。
• 研究方向是疼痛的社会、个性和神经成分。有8年研究经验，在各国实验室交流和工作过。成功指导和监督剑桥医学与心理学学位的本科论文学生。多年经验教授生物信息学给剑桥生物学系的博士和博士后

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

了解更多详情

请扫描二维码

关注「有方背景提升」